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    Giovanna DONNARUMMA

    Insegnamento di MICROBIOLOGIA E M. CLINICA

    Corso di laurea magistrale a ciclo unico in ODONTOIATRIA E PROTESI DENTARIA

    SSD: MED/07

    CFU: 6,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 60,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    Italiano

    Contenuti

    Il corso affronta i fondamenti della Microbiologia Medica, includendo aspetti strutturali, metabolici, genetici ed ecologici dei microrganismi, il loro ruolo nelle malattie infettive e le principali strategie di controllo. Particolare attenzione è dedicata ai microrganismi di interesse odontostomatologico, dei quali vengono descritte caratteristiche, patogenesi e correlazioni cliniche. Sono inoltre trattati i principi della diagnosi microbiologica e le procedure di laboratorio per l’identificazione dei patogeni.

    Testi di riferimento

    Lamont R.J.; Burne; Lantz; LeBlanc: Microbiologia e Immunologia del Cavo Orale; EMSI.
    MP Conte; F Berlutti: Microbiologia medica e Microbiologia del Cavo orale. Esculapio.
    Murray Patrick R.; Rosenthal Ken S.; Pfaller Michael A.: Microbiologia medica 9/Ed Edra.
    G. Antonelli, M. Clementi, G. Pozzi, GM Rossolini. Principi di Microbiologia medica Quarta edizione Casa editrice Ambrosiana. Distribuzione esclusiva Zanichelli.

    Obiettivi formativi

    Conoscenze
    Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di:
    • descrivere la morfologia, la struttura e la fisiologia di batteri, virus, miceti e protozoi di interesse medico;
    • spiegare i meccanismi di patogenicità e le principali interazioni ospite‑microrganismo rilevanti per le infezioni del cavo orale;
    • illustrare i principi della diagnosi microbiologica diretta e indiretta;
    • delineare le basi della terapia antimicrobica e i fenomeni di resistenza.
    Abilità e competenze
    Gli studenti saranno in grado di:
    • applicare le conoscenze microbiologiche alla comprensione dei quadri clinici e delle problematiche infettive di interesse odontoiatrico;
    • integrare e interpretare informazioni provenienti da diverse fonti scientifiche, cliniche e diagnostiche;
    • utilizzare strumenti concettuali e metodologici che favoriscano l’apprendimento autonomo e continuo;
    • comunicare in modo chiaro e appropriato, impiegando una terminologia scientifica accurata e coerente con la pratica professionale.

    Prerequisiti

    Conoscenze di base di Fisica, Chimica generale ed organica e Biologia.

    Metodologie didattiche

    L'insegnamento comprende 60 ore di lezione frontali in Lingua italiana che vengono svolte con l'ausilio di 'slides' o altro materiale informatico (video) La frequenza alle lezioni è obbligatoria, con una percentuale minima richiesta del 75%. La presenza in aula viene registrata mediante apposita app di Ateneo, myVanvitelli.

    Metodi di valutazione

    La verifica dell’apprendimento prevede una prova orale. Le domande saranno articolate per accertare l’apprendimento, la capacità di ragionamento e di collegamento tra argomenti relativi al programma del corso. Si terrà conto della capacità di esposizione e della padronanza del linguaggio scientifico. La valutazione sarà espressa in trentesimi. Il voto finale (in trentesimi) rappresenta la media dei voti dati da ciascun Docente. La mancata sufficienza (18/30) con uno di essi comporta il non superamento dell'esame finale. La votazione massima (30/30 e lode) sarà attribuita in caso di eccellente padronanza degli argomenti.

    Altre informazioni

    Allo studente verrà fornito il materiale didattico utilizzato per le lezioni in formato digitale. Tale materiale si intende ad esclusivo uso esplicativo e non sostituisce in alcun modo il testo.

    Programma del corso

    BATTERIOLOGIA GENERALE
    Introduzione: aspetti storici della Microbiologia, evoluzione dei microrganismi e la classificazione batterica. Morfologia della cellula batterica. Strutture della cellula batterica e loro funzioni. Fisiologia e metabolismo dei batteri aerobi, aerobi-anaerobi facoltativi, anaerobi. La riproduzione batterica. Le spore batteriche e loro significato eziopatogenetico. Tossine batteriche. Biofilm. La coltivazione dei batteri. Genetica batterica (mutazioni, ricombinazioni genetiche). L’interazione ospite-parassita: l’azione patogena dei batteri e la risposta dell’ospite contro le infezioni. Microbiota. I principi generali della diagnosi batteriologica di laboratorio. Farmaci antibatterici e loro meccanismo d’azione. Il fenomeno dell’antibiotico-resistenza batterica.
    BATTERIOLOGIA SPECIALE
    Micrococcaceae (Staphylococcus). Streptococcaceae (Streptococcus) Neisseriaceae (Neisseria). Corynebacterium. Enterobacteriaceae (Escherichia, Shigella, Salmonella). Mycobacteriaceae. Spirochetaceae Anaerobi non sporigeni. Bacillaceae (Bacillus e Clostridium). Actynomicetaceae.
    VIROLOGIA GENERALE
    Composizione chimica e strutture dei virus. Classificazione dei virus patogeni umani. La moltiplicazione e la coltivazione dei virus. L’azione patogena dei virus. Le difese antivirali dell’organismo. I principi generali della diagnosi virologica di laboratorio. I farmaci antivirale.
    VIROLOGIA SPECIALE
    Adenoviridae, Herpesviridae, Orthomyxoviridae, Paramyxoviridae. Hepadnaviridae, Retroviridae, Coronavirus.
    MICOLOGIA
    Caratteri generali dei miceti. La classificazione dei miceti e delle micosi. Meccanismo dell’azione patogena dei miceti e patogenesi delle micosi orali. I miceti di interesse medico (Lieviti, Ifomiceti, Miceti dimorfici). I principi generali della diagnosi micologica di laboratorio. I farmaci antifungini .
    PARASSITOLOGIA
    Caratteri generali dei protozoi Meccanismo dell’azione patogena dei protozoi I protozoi di interesse medico. I principi generali della diagnosi parassitologica di laboratorio.

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    The course covers the fundamentals of Medical Microbiology, including structural, metabolic, genetic and ecological properties of microorganisms, their role in infectious diseases, and strategies for microbial control. Special focus is given to microorganisms relevant to oral health, their pathogenic mechanisms and associated diseases, as well as laboratory procedures for microbiological diagnosis.

    Textbook and course materials

    Lamont R.J.; Burne; Lantz; LeBlanc: Microbiologia e Immunologia del Cavo Orale; EMSI.
    MP Conte; F Berlutti: Microbiologia medica e Microbiologia del Cavo orale. Esculapio.
    Murray Patrick R.; Rosenthal Ken S.; Pfaller Michael A.: Microbiologia
    medica 9/Ed Edra.
    G. Antonelli, M. Clementi, G. Pozzi, GM Rossolini. Principi di Microbiologia medica Quarta edizione Casa editrice Ambrosiana. Distribuzione esclusiva Zanichelli.
    Same references in English edition where available.

    Course objectives

    Knowledge
    By the end of the course, students will be able to:
    • describe the morphology, structure, and physiology of medically relevant bacteria, viruses, fungi, and protozoa.
    • explain the mechanisms of pathogenicity and the key host–microorganism interactions involved in oral infections.
    • illustrate the principles of direct and indirect microbiological diagnosis.
    • outline the foundations of antimicrobial therapy and the phenomenon of antimicrobial resistance.
    Skills and Competencies
    Students will be able to:
    • apply microbiological concepts to the interpretation of clinical presentations and infectious conditions relevant to dental practice.
    • integrate and critically interpret information from diverse scientific, clinical, and diagnostic sources.
    • employ conceptual and methodological tools that support autonomous and continuous learning for professional development.
    • communicate clearly and appropriately using accurate scientific terminology.

    Prerequisites

    Physics, Cell Biology and general and organic chemistry

    Teaching methods

    Lectures supported by multimedia materials. Attendance is mandatory (minimum 75%) and recorded through the University app.

    Evaluation methods

    Oral examination assessing knowledge, reasoning skills, and the ability to apply concepts to different aspects of the subject.

    Other information

    The student will be provided with the teaching materials used in the lessons in digital format. This material is intended exclusively for explanatory use and does not in any way replace the textbook

    Course Syllabus

    Introduction to Microbiology. Eukaryotic and procaryotic cells and viruses. Mutualism, commensalism, parasitism. Modes and routes of infection. Definition of infection and infectious diseases. Bacterial cells: morphology, structure, metabolism, genetic, replication, spores, toxins, biofilm, cultivation. Viruses: morphology, structure, replicative cycle; lytic, persistent, latent, transformant infections. Fungal cells and Protozoa: general characteristics. Chemical and phisical antimicrobial barriers. Antimicrobial immunity: PAMPs-PRR recognition; innate and acquired immunity. Laboratory diagnosis of infection. Main human pathogens: Micrococcaceae (Staphylococcus). Streptococcaceae (Streptococcus) Neisseriaceae (Neisseria). Corynebacterium. Enterobacteriaceae (Escherichia, Shigella, Salmonella). Mycobacteriaceae. Spirochetaceae Anaerobi non sporigeni. Bacillaceae (Bacillus e Clostridium). Actynomicetaceae.
    Adenoviridae, Herpesviridae, Orthomyxoviridae, Paramyxoviridae. Hepadnaviridae, Retroviridae, HIV
    Candida. Cryptococcus. Aspergillus.
    Toxoplasma. Giardia. Plasmodium.

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