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Rosa ZAMPINO

Insegnamento di MEDICINA INTERNA

Corso di laurea in INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)

SSD: MED/09

CFU: 1,50

ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 13,30

Periodo di Erogazione: Primo Semestre

Italiano

Lingua insegnamento

Italiano

Testi di riferimento

Harrison. Manuale di medicina; Autori: Dennis L. Kasper, Anthony S. Fauci, J. Larry Jameson. Argomento: Medicina interna, Editore McGraw Hill, Pagine 1248; Pubblicazione 2022 Numero Edizione 20; ISBN 9788808920140.

Obiettivi formativi

Descrive le basi fisiopatologiche delle malattie umane con particolare enfasi sulle condizioni degenerative metaboliche e cardiovascolari, soffermandosi sui meccanismi eziopatogenetici di rilevanza clinica.
Identificare condizioni patologiche in cui gli approcci diagnostici e terapeutici hanno già rilevanza clinica.
Selezionare e interpretare le informazioni per collaborare con i medici nella progettazione e applicazione di strategie diagnostiche e terapeutiche biotecnologiche; Pianificare, implementare e sviluppare potenziali applicazioni infermieristiche nel campo della Medicina Interna.

Metodi didattici

Lezioni frontali.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame di fine corso.

Altre informazioni

Nessuna

Programma esteso

Percorso clinico e diagnostico nelle patologie:
-Diabete mellito;
-Anemia;
-Distiroidismo;
-Ipertensione arteriosa sistemica;
-Cardiopatia ischemica stabile;
-Sindrome Coronarica Acuta: STEMI e NSTEMI;
-Scompenso cardiaco sistolico e diastolico;
-Cuore Polmonare cronico;
Diagnosi e trattamento delle principali aritmie cardiache.

English

Teaching language

Italian.

Textbook and course materials

Harrison. Principles of Internal Medicine. 20th edition, 2022. McGraw Hill edition.

Course objectives

Describe the pathophysiological bases of human diseases with specific emphasis on degenerative metabolic and cardiovascular conditions, focusing on etiopathogenetic mechanisms of clinical relevance.
Identify pathological conditions in which diagnostic and therapeutic approaches are already of clinical relevance.
Select and interpret information in order to collaborate with medical practitioners in designing and applying biotechnological diagnostic and therapeutic strategies; Plan, implement and develop potential applications of nursing in the field of Internal Medicine.

Teaching methods

Frontal lectures.

Assessment methods

Oral examination at end of cours.

Other information

None

Detailed syllabus

Clinical and diagnostic path in pathologies:
-Diabetes mellitus;
-Anemia;
Distiroidism;
-Systemic arterial hypertension;
-Stable ischemic heart disease;
-Acute Coronary Syndrome: STEMI and NSTEMI;
-Systolic and diastolic heart failure;
-Chronic cor pulmonale;
Diagnosis and treatment of the main cardiac arrhythmias.

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