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    Giuseppina CARAGLIA

    Insegnamento di INGLESE (COLLOQUIO)

    Corso di laurea in FISICA

    SSD: NN

    CFU: 6,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 56,00

    Periodo di Erogazione: Primo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    INGLESE

    Contenuti

    Il contenuto delle lezioni avrà come base il linguaggio stesso della matematica e fisica in lingua Inglese con elementi di grammatica e lessico fornendo gli strumenti adatti per una discussione tecnica della stessa disciplina

    Testi di riferimento

    Durante il corso sarà distribuito del materiale didattico necessario per la preparazione al corso.

    Obiettivi formativi

    Gli studenti alla fine del corso dovranno essere in grado di leggere testi di matematica e fisica in lingua inglese ed essere in grado di capirne la sintassi.
    In particolare, ogni allievo dovrà essere in grado di rispondere correttamente a domande su regole di uso comune anche in riferimento al linguaggio matematico e fisica di base e poter spiegare problemi di matematica e fisica usando un linguaggio tecnico gadequato

    Prerequisiti

    Conoscenza di base della Lingua Inglese

    Metodologie didattiche

    lezione frontale-e laboratorio

    Metodi di valutazione

    L’esame si compone di una prova pratica scritta ed una prova orale.
    La prova scritta mira ad accertarsi della competenze di grammatica. La prova viene superata se quanto scritto è corretto e soddisfa i requisiti.
    Sono previste prove di esonero durante il corso.

    Programma del corso

    Le strategie di scopo e risultato per questa classe:
    aneddotica questioni: Millennium premio problemi in matematica
    Il video dell'identità di Eulero per accompagnare l'identità di Euler
    C'è qualcosa in corso tra elettricità e magnetismo: equazioni di Maxwell
    Video per accompagnare le equazioni di Maxwell
    Moltiplicazione convenzionale/divisione vs matematica egiziana
    Video per accompagnare la matematica egiziana
    La lingua Inglese utilizzata in matematica e fisica (parte 1)
    Esercizi quotidiani di grammatica inglese
    Verbi irregolari
    L'ipotesi di Riemann,
    Video per accompagnare l'ipotesi di Riemann
    La lingua utilizzata in matematica e fisica (parte 2)
    La congettura di Poincaré
    Video per accompagnare la congettura di Poincaré
    Inglese usato per (parte 3)
    Comparatives
    Yang – esistenza Mills e gap di massa
    La lingua Inglese usato per (parte 4)
    La forma passiva
    I tempi dei verbi
    imperativi
    preposizioni
    Quello che abbiamo realizzato nel primo semestre

    English

    Teaching language

    English

    Contents

    The lessons will be based on providing the technical language with grammar and lexis for the student to be able to express topics in maths and physica adequately and technically

    Textbook and course materials

    During the course will be distributed the teaching material necessary for the preparation of the course.

    Course objectives

    Students in the Mathematics and Physics will be expected to become competent in basic English grammar skills related to reading mathematical and Physics texts and be able to understand the syntax.
    As part of this training, each student will be expected to answer questions correctly covering the rules of common usage especially in areas of mathematics and physics with the ability to speak about problems using adequate technical terminology

    Prerequisites

    a basic knowledge of English

    Teaching methods

    face-to-face lessons
    lab work

    Evaluation methods

    The exam has both written and oral sections.
    The written test aims at ensuring expertise in English grammar. The test is passed if the written understanding meets the requirements required for the class.
    Evidence of exemption during the course is foreseen

    Course Syllabus

    The Purpose and outcome strategies for this class:
    anecdotal matters: millennium prize problems in mathematics and physics
    Euler’s Identity
    Video to accompany Euler’s Identity
    There is something going on between electricity and magnetism: Maxwell’s equations
    Video to accompany Maxwell’s equations
    Conventional Multiplication/Division vs Egyptian Maths
    Video to accompany Egyptian Maths
    The English used in Math and physics (part 1)
    Everyday English Grammar Exercises
    Irregular Verbs
    The Riemann Hypothesis,
    Video to accompany the Riemann Hypothesis
    The English used in Math in physics(part 2)
    The Poincaré conjecture
    Video to accompany the Poincaré conjecture
    The English used in Math and physics (part 3)
    Comparatives

    Yang–Mills existence and mass gap
    The English used in Math (part 4)
    Tenses
    passive voice
    imperatives
    prepositions
    What we have accomplished in the first semestre

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