ITALIANO

principi di gestione del campione biologico istologico e citologico da parte del sanitario, con particolare riferimento al ruolo del tecnico di laboratorio;
le basi patologiche delle malattie.

Anatomia patologica - Le basi
di Ruco - Scarpa

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà
- conoscere il ruolo della anatomia patologica nel percorso diagnostico e nella gestione del paziente.
- conoscere i principi generali delle tecniche utilizzate nel laboratorio di anatomia patologica.
- conoscere i principi base della patologia oncologica, cardiovascolare ed endocrina.

competenze di base sulle tecniche di laboratorio; elementi di patologia generale.

Lezioni frontali con proiezione di diapositive.
Discussione interattiva sugli argomenti trattati e di casi clinici.
Utilizzo di materiali digitali di support.

L’esame si svolge contestualmente alla valutazione degli insegnamenti del corso integrato.
La verifica è finalizzata ad accertare il conseguimento degli obiettivi formativi, in coerenza dei risultati di apprendimento attesi e con i descrittori di Dublino.
Il voto finale, espresso in trentesimi, riflette il livello complessivo di padronanza dei contenuti: da eccellente (30 e lode) a sufficiente (18/30). Il voto finale è espresso collegialmente dalla Commissione d’esame che, tenendo conto del livello di apprendimento dimostrato nei diversi ambiti disciplinari e del peso di ciascun insegnamento, formula un giudizio unitario riferito all’intero Corso Integrato.
La prova si considera superata con un punteggio minimo di 18/30, corrispondente al possesso delle conoscenze e delle competenze di base previste, nonché alla loro applicazione a semplici contesti della pratica assistenziale.
La prova consisterà in un esame orale.

Saranno condivisi con gli studenti file pdf delle diapositive delle lezioni.
Queste sono da considerarsi un supporto allo studio sui libri di testo.
Sono previste, durante e dopo l'erogazione dell'insegnamento, attività di tutorato che lo studente potrà concordare con il docente.

- l'anatomia patologica e il suo ruolo nella medicina: sviluppo storico, ruolo diagnostico, prognostico e predittivo.
- il riscontro diagnostico: tecniche settorie, scopi del riscontro diagnostico e ruolo del tecnico di laboratorio.
- le branche della anatomia patologica: istologia, citologia, biologia molecolare.
- la citologia esfoliativa: scopi e tecniche. il pap test: tecniche, scopo ed elementi di patologia. Il concetto di screening e diagnosi precoce.
- la citologia aspirativa: scopi e tecniche. elementi di patologia in citologia tiroidea e mammaria. il concetto del rischio di malignità (ROM).
- istologia: scopi e tecniche. Le colorazioni istochimiche.
- immunoistochimica: scopi e tecniche.
- Adattamenti cellulari e tissutali: atrofia, ipertrofia, iperplasia, metaplasia. Il collegamento tra gli adattamenti tissutali e la oncogenesi.
- Oncogenesi: patogenesi ed eziologia delle neoplasie. Oncogeni ed oncosoppressori. Il rapporto tra oncogenesi ed alterazioni dell'ambiente tissutale. Il rapporto tra sistema immunitario e oncogenesi.
- Le neoplasie: differenze tra neoplasia benigna e maligna. Il concetto di neoplasia "borderline". Possibilità e limiti diagnostici in oncologia.
- I fattori prognostici delle neoplasie in anatomia patologica: il grading, lo staging. Il concetto di metastasi.
- I fattori predittivi delle neoplasie in anatomia patologica: scopi e tecniche.
- Elementi di patologia del testa collo
- La sicurezza in laboratorio in anatomia patologico: rischi generici, biologici e chimici nel laboratorio di anatomia patologica.
- La digital pathology: le innovazioni tecnologiche nel laboratorio di anatomia patologica. I sistemi di tracciabilità. I sistemi di digitalizzazione delle immagini. L'intelligenza artificiale

Italian

Principles of handling and management of histological and cytological biological specimens by healthcare professionals;
the pathological basis of diseases.

Anatomia patologica - Le basi
authors: Ruco - Scarpa

By the end of the course, the student will be able to:
- understand the role of pathology in the diagnostic process and in patient management;
- understand the general principles of the techniques used in the pathology laboratory;
- understand the basic principles of oncologic, cardiovascular, and endocrine pathology.

basic skills on laboratory techniques; elements of general pathology.

Lectures with slide presentations.
Interactive discussion of the topics covered and clinical cases.
Use of supporting digital materials.

The examination takes place concurrently with the assessment of the courses included in the integrated course.
The assessment is aimed at verifying the achievement of the learning objectives, in accordance with the expected learning outcomes and the Dublin Descriptors.
The final grade, expressed out of thirty, reflects the overall level of mastery of the content: from excellent (30 with honors) to satisfactory (18/30). The final grade is awarded collectively by the Examination Committee, which, taking into account the level of learning demonstrated in the different subject areas and the weight of each course, formulates an overall evaluation referring to the entire Integrated Course.
he exam is considered passed with a minimum score of 18/30, corresponding to the acquisition of the required basic knowledge and skills, as well as their application to simple contexts of clinical practice.
The exam will be an oral examination.

PDF files of the lecture slides will be shared with the students.
These are to be considered as study support materials alongside the textbooks.
Tutoring activities will be available during and after the course delivery, which students may arrange with the lecturer.

- pathological anatomy and its role in medicine: historical development, diagnostic, prognostic and predictive role.
- the diagnostic match: sectoral techniques, purposes of the diagnostic match and the role of the laboratory technician.
- the branches of pathological anatomy: histology, cytology, molecular biology.
- exfoliative cytology: aims and techniques. the pap test: techniques, purpose and elements of pathology. The concept of screening and early diagnosis.
- aspiration cytology: aims and techniques. elements of pathology in thyroid and breast cytology. the concept of risk of malignancy (ROM).
- histology: aims and techniques. Histochemical stains.
- immunohistochemistry: aims and techniques.
- Cellular and tissue adaptations: atrophy, hypertrophy, hyperplasia, metaplasia. The link between tissue adaptations and oncogenesis.
- Oncogenesis: pathogenesis and etiology of neoplasms. Oncogenes and tumor suppressors. The relationship between oncogenesis and alterations of the tissue environment. The relationship between the immune system and oncogenesis.
- Neoplasms: differences between benign and malignant neoplasms. The concept of "borderline" neoplasm. Diagnostic possibilities and limits in oncology.
- The prognostic factors of neoplasms in pathological anatomy: grading, staging. The concept of metastasis.
- The predictive factors of neoplasms in pathological anatomy: aims and techniques.
- Elements of head and neck pathology
- Laboratory safety in pathological anatomy: generic, biological and chemical risks in the pathological anatomy laboratory.
- Digital pathology: technological innovations in the pathological anatomy laboratory. Traceability systems. Image digitization systems. Artificial intelligence